红薯妹
文/众人网·海报新闻记者 孟彤晖
寒假时刻，济钢高中老师高娜按照学校“家访进万家”的责任条款，每周分批对学生进行电话家访。
据了解，每次家访后，高娜齐会对家访进行回想，并共享到家长群，给其他家长一个参考，以便于家长们能对学生情况进行对比，作念到亲信知彼红薯妹，从而作念到家校联动，促进学生们的学习共同晋升。
“停课不断学”时刻，针对学生们在家的骨子学习情况，高娜缔造了学习小组，在班里调治制定了学习缱绻，每天反映查验，将查验成果同步汇总到家长群，兑现“家校定约”，督促学生大略积极、主动、素雅地居家学习。
在其他敦厚的启发下，高娜开动探索尝试在线平台的学习。动作班主任，为进一步实时跟进学生的学习经过，掌捏学生的学习情况，高娜通过在线平台的边幅，督促合座学生每天6点半到7点半早读、晚7点半到9点半晚自习，况兼颇有见效。